五年二班第二次上課，和老師討論過後，覺得可以追加課程，透過做小報的方式，把蛋糕臉譜喜怒哀樂背後的故事，像小記者一樣報導出來。今天的第一堂課，就花了比較長的時間討論跟分組報告，每一組的報紙版面要報導的內容是什麼。
班上的六組同學，分別要製作「種樹版」、「長大版」、「火災當天版」、「火災之後版」、「樹上版」、「食物版」六種主題，從不同的角度分享立人椰子樹背後的故事。
第二節第三節課就開始製作臉譜了，好表現一直為維持第三節課倒數3分鐘，結果破功….哈啊哈哈😂⋯⋯導師氣炸…但大家的蛋糕臉譜都非常安全的被貼到黑板上，算是很成功了！
最後10分鐘要用奶油土擠出頭髮造型的時候，這個可愛的小男生一直說老師我不敢，我繞了一圈回來之後他還是不敢下手，再度跟我說「老師我的手在發抖！」。之後實在沒辦法了他就硬做了（畢竟要下課了），結果效果很好！他很開心地說老師效果怎麼這麼好。我也覺得效果很好呢！畫設計圖的時候感覺手不是很巧，但是在實際執行的時候可愛度暴增！意外的驚喜。
